強敵出現！

ちょろのすけは『戦うパソコンインストラクター』である。
本当に戦う訳ではなく気合の問題である。
講習中は受講生との戦いである。
なめられても、怖がられても負けなのである。
信頼させれば、理解させれば、尊敬させれば、おいらの勝ちなのである。
ちなみに昔からインストラクターであったが、先輩や後輩が仕事が詰まってくると甘いものを欲しがるのに対して、酸っぱいものを欲しがるので『体力系インストラクター』と良く言われたものである。
（脳が疲れてくると糖分が欲しくなり、体が疲れるとクエン酸が欲しくなるそうだ。なのでおいらが頭を使わず仕事をしていることが、ばれてしまった。とほほ…）

さておき。
強敵が現れた。
時はExcel中級講習。
受講生は基本的に入門と初級を受講、あるいは同等の知識を持つ人に限られている。

「はい！それではこのセルに達成率を求める計算式を入力するので、まず対象のセルを選択して、数式を入れることを示すために………はい、必要な物を入力して下さい。」
受講生達の手が一斉に動く。
画面のアクティブセルには『＝』が入力されている。
よしよし、中級だもんな。
ええ加減、いちいち言わんでも、大丈夫かな。
「そうですね、『＝』ですね。」
そう言った瞬間、一番後ろの席のおじさんがモタモタいまだにキーボードを打っているのに気がついた。
どうしたんだろう？
なんかミスして『元に戻す』を押さずに、自力で元に戻そうといらん努力をしているのだろうか。
どうしたのだ〜？
わからんかったら、手を上げろといつも言っているだろう〜。
子供じゃないんだからいい加減毎回言っていることは覚えてくれ〜。
そう思いながら、おじさんの画面を覗き込んだおいらは、一瞬固まってしまった。

そのおじさんの数式バーには堂々と………

『イコール』

とカタカナが入力されていたのである。

あの〜今から数式を入力するんですけど…………

「………今からなにをしようとしているか、わかってますか？」
激情を押さえて聞いてみるおいらに
「いや〜〜それがさっぱりわかりまへんねん！」
照れ笑いしながら答えるおじさん。
「ここに達成率を求める数式を入れようとしているんですけど…」
「いや、せやからね、それがもうわからんのですわ。」
「…………達成率の求め方がわからないということですか？」
「ん？そやなくて、なにやっとんのかがさっぱりわからんねん」
Excelの講習しとんのや！！！！！
しかも中級や！！！

インストラクター歴10年。
そのうち半分がMacデザイン系だったとはいえ、Excel中級にて数式バーに『イコール』と打込み、さらに日本語の説明が全く分からないと言う受講生は初めてだ！
この人に、おいらはどうやったら理解させることができるのだろうか？！
戦いは新たな局面を迎えている………。

ボケ始めている受講生は何人かいたけどな〜〜。


みーちゃんさん＞お気に入り登録ありがとうございます♪マメに日記をつける時と全くつけない時との落差の激しいヤツですが、気長におつき合いくださいませ。m(_ _)m